Ciudad Victoria Tamaulipas.-Tras señalar que se busca por todos los frentes – diputados y senadores- acelerar la aprobación de la ley del servicio profesional docente, el Subsecretario de enlace legislativo de la Secretaría de Gobernación, Felipe Solís Acero, confió en que este proyecto salga adelante con el menor daño posible. Dijo que si bien, “las manifestaciones no se pueden impedir porque son un derecho constitucional”, lo que se hace es que por la vía del acuerdo y la negociación se produzcan el menor daño posible a la ciudadanía.
De acuerdo a Cámara del Pequeño Comercio en la Ciudad de México, el plantón que integrantes de la CNTE mantienen, le ha costado unos 400 millones de pesos a los comerciantes, sin embargo, se estima que la merma será mayor cuando se haga el recuento total de todos los sectores.
Solís Acero, precisó que el Presidente pidió al Congreso concluir el procedimiento de aprobación de la ley y por su parte, el Secretario de Segob, Miguel Ángel Osorio solicitó a los senadores del PRI el apoyo para que rápidamente se apruebe.
En la aprobación dijo que espera que no haya ajustes derivados de presión alguna, pues el proyecto del Presidente es adecuado, sustentado y razonable que no limita los derechos de los profesores sino al contrario que los consolida.
SE CUMPLE CON AGENDA DE SEGURIDAD
En otro tema, el funcionario de la Secretaría de gobernación expresó que durante esta administración federal como hace michos años no se hacía en México hay una verdadera coordinación interinstitucional en materia de seguridad pública.
Estos logros dijo, son gracias a que el secretario Osorio Chong ve personalmente la agenda.
“La agenda de seguridad es compleja y se está atendiendo, y lo está haciendo personalmente el secretario Miguel Ángel Osorio Chong el secretario no es un secretario encerrado en su despacho, es un secretario que sale y que da la cara, que enfrenta los problemas y que va a reuniones regionales con un nivel de coordinación que muy pocas veces se había visto en este país con autoridades locales”.
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